Former, coacher, recruter avec le modèle ComColors

Certification :

Former, coacher, recruter avec le modèle ComColors®

Pourquoi cette certification ?

A l’heure actuelle, les métiers de formateur, coach et recruteur sont tous impactés par l’exigence de résultats dans des temps de réalisation de plus en plus courts. Le métier de formateur est en pleine évolution car il ne s’agit plus aujourd’hui de délivrer un contenu mais bien de savoir le faire vivre. Les métiers de coach et de recruteur sont confrontés à leurs limites sans une véritable méthodologie de débriefing des profils de personnalité. En effet, être plus efficace avec moins de temps passe par une pédagogie et un accompagnement qui prend en compte les différentes typologies de personnalité permettant une meilleure adhésion et un impact plus important.

ComColors est une méthode française reconnue d’évaluation de la personnalité basée sur des comportements observables et mesurables. Elle permet aux utilisateurs de comprendre leurs motivations, leur perception du monde, leurs comportements sous stress, leurs comportements conflictuels, leur rôle en équipe.

La méthode est basée sur l’identification de 6 types de personnalités dont les dimensions psychologiques ont été mesurées par Fabien Fenouillet, docteur en psychologie et enseignant chercheur à l’université Paris Ouest Nanterre. Plus de 230 personnes ont obtenu leur certification depuis 2006 et plus de 30000 personnes ont répondu au questionnaire ComColors.

La valeur ajoutée de l’utilisation du modèle ComColors pour les formateurs, coachs ou recruteurs est de disposer d’une méthodologie solide pour partir à la découverte avec leurs interlocuteurs de leur types de personnalité. ComColors développe donc une posture de coach et de facilitateur avec de véritables compétences opérationnelles pour former des groupes ou mener des entretiens individuels en situation de recrutement ou de coaching .

La certification atteste des compétences de maîtrise de l’utilisation du modèle ComColorspour l’évaluation de la personnalité, c’est-à-dire la capacité à identifier chez l’utilisateur et ses interlocuteurs (managers, stagiaires, coachés, candidats…) son environnement favorable, son mode de perception, sa motivation, son comportement sous stress et son rôle en équipe.

 

Pour qui ?

Elle s’adresse à toute personne souhaitant utiliser les outils d’évaluation de la personnalité ComColors® en particulier en situation de formation, de coaching, de recrutement ou de bilan de compétences

 

Modalité de certification

Objet

Objet et champs d’application du document

Ce document décrit le déroulement et les modalités d’évaluation de la certification « Former, coacher, recruter avec le modèle ComColors® »

Modalités d’évaluation

La certification est basée sur la réussite à l’examen qui a lieu à l’issue d’une formation organisée par ComColors Partners ou son partenaire Institut Repère.

L’évaluation est basée sur un examen qui se déroule en partie à distance (test en ligne) et présentiel (mise en situation devant un jury). Il est composé de 3 épreuves se déroulant en 3 étapes :

  1. Un test en ligne mesurant la connaissance des bases théoriques du modèle. Il comprend une vingtaine de questions sous forme de QCM, textes à trou, questions à partir d’observations vidéo, liste d’associations de concepts, questions vrai/faux, enchainement d’idées à ordonner
  2. Une première épreuve en salle de mise en situation mesurant la maîtrise des concepts du modèle ComColors®basée sur la présentation et l’illustration de la méthode.
  3. Une seconde épreuve en salle de mise en situation mesurant la maîtrise du processus de débriefing de détermination d’un profil de personnalité selon la méthode Com Colors®.

L’évaluation de l’étape 2 et 3 est réalisée par un jury composé de :

  • un des formateurs
  • une personne titulaire de la certification certifiée « ComColors Partners »
  • ou du fondateur du modèle ComColors®
Informations et convocation du candidat

Les épreuves de la certification sont réalisées à l’issue de la formation préparatoire.

Le candidat reçoit une convocation de formation incluant les présentes modalités de certification décrites ici.

Ce document peut également être transmis à toute personne qui en fait la demande.

Délivrance de la certification

Le candidat est admis si les résultats atteignent une note égale à supérieure à :

  • 70% de réponses positives au test en ligne
  • 7/10 pour les deux épreuves de mise en situation

Le candidat qui n’a pas atteint la note minimale à chaque épreuve ne peut pas accéder à l’épreuve suivante.

Les résultats sont communiqués par courriel au plus tard 7 jours ouvrés après l’examen.

En cas de réussite, un certificat est adressé aux candidats par la ComColors Partners contenant les éléments suivants :

  • Nom de ComColors Partners (logo)
  • Intitulé de la formation délivrée
  • Intitulé de la certification décernée
  • Nom et prénom du candidat
  • Dates de la formation
  • Date de l’émission du titre décerné
  • Signature de la direction de ComColors Partners

La certification est intuitae personae.

Dans le cas où le candidat autorise la publication, la liste des certifiés est publiée sur le site Internet www.comcolors.com

Les épreuves sont conservées deux mois après la communication des résultats aux participants. Passé ce délai, elles sont détruites.

Rattrapage

En cas d’échec à l’examen, le candidat peut se représenter autant de fois que nécessaire à l’examen.

Recours

En cas d’échec à l’examen, le candidat peut se représenter autant de fois que nécessaire à l’examen.

En cas d’échec à la certification, les recours doivent être adressés par écrit à la Direction de ComColors Partners mail : [email protected] Pour être recevable, le recours doit être motivé.

Une instance de recours est mise en place comprenant :

  • le Directeur de ComColors Partners
  • un formateur titulaire de la certification « Former, coacher, recruter avec le modèle Com Colors®» différent du formateur ayant délivré la certification.

Leur analyse tiendra compte de la motivation du recours, du contenu de l’épreuve du recourant et de la comparaison avec les épreuves des candidats qui ont participé à la même session d’examen.

L’instance de recours communique sa décision dans les 15 jours ouvrables suivant la date de réception du recours. La décision de l’instance est sans appel

Maintien de la certification

La certification est délivrée pour une durée illimitée sous réserve de respect des exigences suivantes :

  • Participer à la réunion annuelle des titulaires de la certification

ou

  • Assister une fois par an à au moins l’un des modules de formation complémentaires proposé par ComColors Partners ou l’un de ses organismes de formation partenaires
Missions et rôle des acteurs

1.  ComColors Partners

ComColors Partners est l’organisme de certification. Il est chargé :

  • de la mise à jour du référentiel de compétences et d’évaluation
  • du développement et de la mise à jour des contenus et modalités d’examens
  • du recrutement et de l’animation des formateurs
  • de la délivrance et du maintien de la certification
  • de la conception de la formation de préparation à la certification

2.  Organismes de formation

ComColors et les organismes de formation partenaires sont chargés de la réalisation de la formation et de l’examen de préparation à la certification et à ce titre :

  • de l’inscription et de la convocation des candidats aux formations
  • de l’organisation logistique des formations et de l’examen en ligne.

Liste des organismes de formation habilités à réaliser cette formation et l’examen de préparation à la certification  :

  • ComColors Partners – 16 rue Louis Moreau 91150 Etampes
  • Institut Repère – 78 avenue du général michel bizot 75012 Paris
  • ComColors Benelux – rue de la maladrie,2 7062 Soignies Belgique

Référentiel de compétences et d’évaluation

Compétences

Modalités d’évaluation

A1 – Savoir identifier les principaux modèles de personnalité qui existent sur le marché et leur spécificitéTest en ligne comprenant une vingtaine de questions sous forme de QCM, textes à trou, questions à partir d’observations vidéo, liste d’associations de concepts, questions vrai/faux, enchainement d’idées à ordonner.
Pour A1, A2, A3, A4 et A5 : 70% de bonnes réponses minimum doit être obtenue.Durée : 1 heure
A2 – Savoir identifier les six critères d’une équipe performante Test en ligne comprenant une vingtaine de questions sous forme de QCM, textes à trou, questions à partir d’observations vidéo, liste d’associations de concepts, questions vrai/faux, enchainement d’idées à ordonner.
Pour A1, A2, A3, A4 et A5 : 70% de bonnes réponses minimum doit être obtenue.Durée : 1 heure
A3 – Savoir mettre dans l’ordre les manifestations du stress selon les types de personnalitéTest en ligne comprenant une vingtaine de questions sous forme de QCM, textes à trou, questions à partir d’observations vidéo, liste d’associations de concepts, questions vrai/faux, enchainement d’idées à ordonner.
Pour A1, A2, A3, A4 et A5 : 70% de bonnes réponses minimum doit être obtenue.Durée : 1 heure
A4 – Savoir discerner un exemple concret d’un exemple généralTest en ligne comprenant une vingtaine de questions sous forme de QCM, textes à trou, questions à partir d’observations vidéo, liste d’associations de concepts, questions vrai/faux, enchainement d’idées à ordonner.
Pour A1, A2, A3, A4 et A5 : 70% de bonnes réponses minimum doit être obtenue.Durée : 1 heure
A5 – Identifier les éléments clés qui constitue le cadre d’un débriefing du profil ComColorsTest en ligne comprenant une vingtaine de questions sous forme de QCM, textes à trou, questions à partir d’observations vidéo, liste d’associations de concepts, questions vrai/faux, enchainement d’idées à ordonner.
Pour A1, A2, A3, A4 et A5 : 70% de bonnes réponses minimum doit être obtenue.Durée : 1 heure
B1 – Savoir présenter chaque dimension psychologique du modèle ComColors®Mise en situation devant le jury : le candidat doit présenter trois concepts tirés au hasard parmi les 30 du modèle ComColors.
Une note de 7/10 minimum doit être obtenue.Durée : 10 minutes
B2 – Savoir illustrer chaque concept par une anecdoteMise en situation devant le jury : pour chaque concept présenté en B1, le candidat doit illustrer le concept d’une anecdote qui le contextualise.
Une note de 7/10 minimum doit être obtenue.Durée : 10 minutes
B3 – Savoir connecter le concept avec l’anecdoteMise en situation devant le jury : pour chaque concept présenté en B1, le candidat doit expliquer la connexion entre le concept et l’anecdote.

Une note de 7/10 minimum doit être obtenue.

Durée : 10 minutes

C1 – Savoir se synchroniser physiquement (l’effet miroir) à son interlocuteur lors du débriefing. Mise en situation devant le jury : le candidat doit montrer qu’il se synchronise physiquement à son interlocuteur.

Une note de 7/10 minimum doit être obtenue.
Durée : 15 minutes

C2 – Savoir établir le lien ou l’absence de lien entre un concept du modèle ComColors et un exemple concret venant d’un stagiaire/coaché/recrutéMise en situation devant le jury : lorsqu’un « cobaye » donne un exemple qui illustre un concept du modèle ComColors, le candidat est capable d’expliquer en quoi l’exemple illustre (ou n’illustre) pas le concept.

Une note de 7/10 minimum doit être obtenue.

Durée : 15 minutes

C3 – Savoir mener l’entretien de débriefing du profil ComColors Mise en situation devant le jury : le candidat montre qu’il maîtrise la méthodologie du débriefing en utilisant les compétences A4, A5, B1, B2, B3, C1, C2 de manière adaptée.

Une note de 7/10 minimum doit être obtenue.
Durée : 15 minutes 

B3 – Savoir connecter le concept avec l’anecdoteMise en situation devant le jury : pour chaque concept présenté en B1, le candidat doit expliquer la connexion entre le concept et l’anecdote.

Une note de 7/10 minimum doit être obtenue.

Durée : 10 minutes